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审美创造一般过程描述

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摘要 为了理解审美创造的实质,就需对审美创造活动的一般过程进行动态地描述,初始阶段是审美态度和审美注意的出现,实现阶段是审美想象和审美意象的形成,物化阶段是创造技巧与审美创造的完成。此三阶段是递进的,又是综合交织的。任何简单地理解,都不利于把握创造过程的实质。
机构地区 商丘教育学院
出处 《河南教育学院学报(哲学社会科学版)》 1996年第4期57-59,共3页 Journal of Henan Institute of Education(Philosophy and Social Sciences Edition)
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