试论高校图书馆工作人员的知识结构

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摘要高校图书馆工作要变被动服务为主动服务,要为高校的教学和科研展示学科的发展轨迹和前沿阵地,捕捉和汇总学术发展动态的信息,在学生读者群体中发挥阅读的导向作用,积极实施政治思想教育的职能.这项工作的完成,有赖于图书馆的工作人员要有多方面的素质修养,本文拟就高校图书馆——特别是中小型高校图书馆工作人员的知识结构谈些肤浅意见.

作者豫林

机构地区沈阳大学图书馆

出处《沈阳大学学报》 CAS 1996年第1期82-85,共4页

关键词高校图书馆工作人员知识结构院校图书馆教学和科研整体工作专业知识图书分类法中小型高校图书馆工具书发展轨迹

分类号 G258.6 [文化科学—图书馆学]

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