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天然药物化学教学中的智能培养

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摘要培养学生成为跨世纪的创造性人才,必须重视培养学生的智能。智能的开发包含观察能力、记忆能力、想象能力、思维能力、操作能力和创造能力。天然药化课程如何体现智能的培养呢?笔者从以下三方面加以论述。一、教学思想。应该明确,教学本身就是传授现代科学知识,又同时重视学生的智能培养。

作者林秀英

机构地区山东医科大学药学系

出处《药学教育》 1996年第4期60-60,共1页 Pharmaceutical Education

关键词天然药物化学思维能力智能培养创造性人才创造能力培养学生观察能力教学思想操作能力记忆能力

分类号 R-4 [医药卫生]

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药学教育

1996年第4期

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