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变“学会”为“会学”——运用语文自学辅导教材的体会
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摘要
目前,语文教学改革已是百花齐放,“一纲多本”的教材教法也是各领风骚。但寻根究底是为了培养学生的自学能力并提高语文知识水平,把学生从原来的老师教一点学一点的“学会型”,变为学会学习方法的“会学型”。1985年,我们开始运用颜振遥老师设计和编著的“语文自学辅导”教材教法。通过了十年的认识和实践,我们体会到。
作者
段贶诚
李龙秀
出处
《大理学院学报(综合版)》
CAS
1996年第2期33-36,共4页
Journal of Dali University
关键词
自学辅导教材
教材教法
中考语文
课堂结构
修辞方法
记叙文
学习要求
语文教学改革
语文知识
大理白族自治州
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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大理学院学报(综合版)
1996年 第2期
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