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有关中小学数学课程教材改革与建设的一些思考被引量：2

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摘要笔者自1988年以来,参与了上海中小学数学新教材的编写工作,在这期间,对中小学数学教材的改革与建设问题做过了一些调查研究。这里,想就其中的某些问题谈谈个人的看法,以就教于同行。一、在联系实际上还要化大力气我国的中小学数学教学大纲向来提倡“培养学生的运算能力。

作者陈昌平

机构地区华东师范大学

出处《数学教学》北大核心 1996年第1期2-6,共7页

关键词数学应用小学数学课节名教材改革关中计算器向量法数学教育综合法碳14

分类号 G634.6 [文化科学—教育学]

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数学教学

1996年第1期

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