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化学平衡教学中一个易被误解的问题

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摘要化学平衡教学中一个易被误解的问题山东省淄博市第十七中学（２５５０３６）李安彩可逆反应ＺＨＩ（气）。Ｈ。气）＋Ｉ。（＼达成平衡状态后，改变压强对平衡状态无影响·Ｉｌｌ浓度改变时对平衡有无影响？对反应物的分解率有无影响？这个问题不仅学生中答案各异，在教师...

作者李安彩

机构地区山东省淄博市第十七中学

出处《化学教学》 CAS 北大核心 1996年第9期45-45,共1页 Education In Chemistry

关键词化学平衡分解率平衡状态逆反应物质的量教学中无影响第十七中学平衡常数分解反应

分类号 G633.8 [文化科学—教育学]

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化学教学

1996年第9期

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