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让学生直接参与课堂教学的探索

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摘要让学生直接参与课堂教学的探索安徽合肥实验学校（２３００６１）刘守度合肥实验学校正在进行常态儿童超前发展的整体教改实验，在六年级下学期开设化学课程．读了五年半书的学生，尚处于儿童时期，感性知识及思维活动均未达到普通中学初三学生的水平，这就要求教师在教学...

作者刘守度

机构地区安徽合肥实验学校

出处《化学教学》 CAS 北大核心 1996年第8期20-22,共3页 Education In Chemistry

关键词课堂教学小老师直接参与教学方法书面表达能力教师化合价解决问题的能力设置问题自学能力

分类号 G633.8 [文化科学—教育学]

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化学教学

1996年第8期

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