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巧设辅助态突破气体计算难点

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摘要巧设辅助态突破气体计算难点四川省内江二中（６４１０００）杨新国多年的教学经验表明，涉及气体体积、压强变化的题型，因学生不能正确运用阿佛加德罗定律分析气体各变化的参数之间的关系，致使他们求解该类题时主要仍停留在“依样画葫芦”上，不能自如应付．主要原因：...

作者杨新国

机构地区四川省内江二中

出处《化学教学》 CAS 北大核心 1996年第7期44-44,共1页 Education In Chemistry

关键词气体计气体体积压强波义耳定律四川省变化的参数微量的水正确运用教学经验辅助线

分类号 G633.8 [文化科学—教育学]

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化学教学

1996年第7期

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