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设计新实验导入初中化学绪言课

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摘要设计新实验导入初中化学绪言课贵州省丹寨县教委教研室（５５７５００）杨明学初中化学是化学教育的启蒙阶段，而绪言课则是启蒙阶段的开篇．因此，教师在上此内容时，除了要求达到“绪言”课本身的教学目的要求以外（即常识性地介绍化学研究的对象，使学生了解物质的物理...

作者杨明学

机构地区贵州省丹寨县教委教研室

出处《化学教学》 CAS 北大核心 1996年第3期8-9,共2页 Education In Chemistry

关键词初中化学新实验显示箱绪言课混合物启蒙阶段丹寨县化学教育贵州省锰酸钾

分类号 G633.8 [文化科学—教育学]

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化学教学

1996年第3期

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