期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

浅谈中学英语课文整体教学

下载PDF

导出

摘要浅谈中学英语课文整体教学时广莉英语课文整体教学，即是一种以英语课文提供的语言材料为基础，通过综合运用各种教学手段，提高学生英语知识水平、培养英语交际能力的教学形式。与以往的教学方法相比，英语课文整体教学注重运用各种教学手段激发学生的学习积极性，从而克...

作者时广莉

出处《河南教育（基教版）（上）》 1996年第9期15-15,共1页

关键词课文整体教学英语课文语言交际整体思维语言形式教学手段中学英语教学教学思想课堂教学结构教学方法

分类号 G633.41 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1赵红艳.浅谈英语教学继承传统体现整体教学[J].成才之路,2010(32):47-47.
2罗跃英.英语课文整体教学的推广[J].昭通师范高等专科学校学报,2002,24(6):71-73.
3安静娜.英语课文整体教学“三步”法[J].成才之路,2008,0(14):51-51.
4谭继荣.电教是实施英语整体教学有效手段[J].中小学电教（学生版）,2000(3):12-12.
5刘永玲.新时期高中英语整体教学[J].读写算（教师版）（素质教育论坛）,2014(13):38-38.
6鞠波.英语课文整体教学的几个具体步骤[J].齐鲁师范学院学报,1998,24(2):105-106.
7黄翔.英语课文整体教学的理论与实践[J].成都行政学院学报,2002(1):78-80.
8常文举.浅谈英语教学继承传统体现整体教学[J].成才之路,2010(29):59-59.
9胡惟谷.英语课文整体教学的心理基础和方法初探[J].课程．教材．教法,1987,7(10):33-37.
10曾小军.英语课文整体教学之我见[J].读写算（教师版）（素质教育论坛）,2013(24):82-83.

河南教育（基教版）（上）

1996年第9期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部