营造氛围　陶冶情操──把乐声、歌声引入语文课堂的探索

营造氛围陶冶情操──把乐声、歌声引入语文课堂的探索张超，王庆丰如何把语文课上出味道来，使学生在接受知识、培养能力的同时，受到美的熏陶，从而真正感受到语文课的艺术魅力，这是广大语文教师正在努力探索的课题。笔者认为，恰当地把乐声、歌声引入课堂，不失为一种...