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不妨如此“冷处理”──发生了偶发事件怎么办
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摘要
不妨如此“冷处理”──发生了偶发事件怎么办易金做班主任的,常常会遇到偶发事件。那天我就遇上了这样一件事。上课的预备铃响了,我捧着课本、讲义和粉笔盒来到高一(1)班教室。只见小凌同学站在那儿,两手拉着同桌小佳的衣服,小佳则紧紧抓住小凌的手臂,你拉我推,...
作者
易金
出处
《河南教育(基教版)(上)》
1996年第3期27-27,共1页
关键词
“冷处理”
偶发事件
班主任
思想教育
教育策略
自我教育
高中生
学生意识
矛盾解决
较友好
分类号
G625.1 [文化科学—教育学]
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河南教育(基教版)(上)
1996年 第3期
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