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浅谈中师生物教学中能力的培养

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摘要浅谈中师生物教学中能力的培养范喜梅陈晓萍中师《生物学》教学大纲（试行）明确指出，小学教育工作者必须具有较强的观察能力、思维能力、自学能力等。在中师生物教学中，如何培养学生的这些能力呢？一、指导正确的学习方法，培养自学能力自学能力包括会读教科书、收集材...

作者范喜梅陈晓萍

出处《河南教育（基教版）（上）》 1996年第12期20-20,共1页

关键词中师生物教学培养自学能力观察能力发散思维能力减数分裂基本规律分析和综合对比观察思维方法收集和整理资料

分类号 G633.91 [文化科学—教育学]

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河南教育（基教版）（上）

1996年第12期

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