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调动教师积极性的“三改”
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摘要
调动教师积极性的“三改”青冈县第三中学校钱智武在我国改革开放的新形势下,如何更好地调动教师的积极性?根据我的实践经验,采取“三改”之法,很见成效。一、改“命令式”为“交心式”。现在的学校管理工作中不同程度地存在着“命令式”的管理方法,这种方法,抑制了...
作者
钱智武
机构地区
青冈县第三中学校
出处
《黑龙江教育(高教研究与评估)》
1996年第Z2期24-24,共1页
HEILONGJIANG EDUCATION:RESEARCH AND EVALUATION OF HIGHER EDUCATION
关键词
教师积极性
命令式
“三改”
领导者
感情投入
物质鼓励
教学效果
区别对待
教职工
第三中学
分类号
G451.2 [文化科学—教育技术学]
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黑龙江教育(高教研究与评估)
1996年 第Z2期
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