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读·议·练·讲──提高课堂教学效率四要素
被引量:
3
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摘要
读·议·练·讲──提高课堂教学效率四要素学生课业负担过重,已成为人们关注的热门话题。减轻学的教学实践中,深感提高课堂教学效率应抓住如下四点。一读。就是在课堂教学中,教师引导学生自己读书。这里点、难点、关键点进行设疑,学生带着疑问去读书,可达到自二议。...
作者
于何
刘立波
机构地区
巴彦县康庄中学校
出处
《黑龙江教育(高教研究与评估)》
1996年第Z2期48-49,共2页
HEILONGJIANG EDUCATION:RESEARCH AND EVALUATION OF HIGHER EDUCATION
关键词
课堂教学效率
发展目标
课业负担过重
思维的灵活性
教学实践
巴彦县
先行目标
四要素
教学目标
教学大纲
分类号
G424.1 [文化科学—课程与教学论]
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黑龙江教育(高教研究与评估)
1996年 第Z2期
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