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“求两数相差多少”的应用题难点解析

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摘要 “求两数相差多少”的应用题难点解析青冈县教师进修学校李长春“求两数相差多少”的应用题，是小学数学教材中出现的第二类用减法解名的应用题，是第二册教材中的一个难点它之所以成为难点，是因为理解并掌握这类应用题的算理和算法，必须首先完成以下三个转化，而这对于...

作者李长春

机构地区青冈县教师进修学校

出处《黑龙江教育（高教研究与评估）》 1996年第Z1期63-63,共1页 HEILONGJIANG EDUCATION：RESEARCH AND EVALUATION OF HIGHER EDUCATION

关键词应用题教学难点设计问题数量关系白兔减法小学数学青冈县算法教师进修学校

分类号 G623.56 [文化科学—教育学]

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黑龙江教育（高教研究与评估）

1996年第Z1期

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