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谈谈默写
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摘要
谈谈默写让学生出写诗文,一般是为了社王胄说面回,巩固育记扭果。由得没见烂赐,默写时错字连问的现盈是因见不鲜的。为此,四源之后,继之默写,可促进学生进一步注意字形,地回词义,改自D无地之用,治囫四百零Z疾。出写,还因为它可以进行“大画积”练习或检查,所...
作者
马长江
机构地区
绥棱县上集第一中学校
出处
《黑龙江教育(高教研究与评估)》
1996年第3期24-25,共2页
HEILONGJIANG EDUCATION:RESEARCH AND EVALUATION OF HIGHER EDUCATION
关键词
运用能力
共产主义
无产阶级革命家
绥棱县
或检查
长江
中学校
词义
错字
互学
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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黑龙江教育(高教研究与评估)
1996年 第3期
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