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使用义务教育六年制小学数学教材第四册的几点建议

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摘要使用义务教育六年制小学数学教材第四册的几点建议黑龙江省教育科学研究所马淑芬义务教育六年制小学数学教材第四册，保留了统编教材中的一些好的做法，对教材内容和编排体系做了科学的调整，使教材结构更合理了。这册教材在编排上还注意了体现教学顺序，沟通了知识间的内...

作者马淑芬

机构地区黑龙江省教育科学研究所

出处《黑龙江教育（高教研究与评估）》 1996年第3期28-29,共2页 HEILONGJIANG EDUCATION：RESEARCH AND EVALUATION OF HIGHER EDUCATION

关键词小学数学教材义务教育复合应用题两步应用题六年制思维过程直观教学口算两步计算应用题教学改革

分类号 G624.5 [文化科学—教育学]

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黑龙江教育（高教研究与评估）

1996年第3期

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