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“三算”结合课堂教学结构之我见

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摘要 “三算”结合课堂教学结构之我见肇东市五站镇和平小学校宋振拴“三算”结合教学由于引进了珠算的学习、练习和运用，逐步建立了新的课堂教学结构。这种结构将三种算法结合起来，有利于克服呆板的注入式教学的弊端，教师易教，学生易学，减轻了负担，提高了教学效率。一、...

作者宋振拴

机构地区肇东市五站镇和平小学校

出处《黑龙江教育（高教研究与评估）》 1996年第10期36-37,共2页 HEILONGJIANG EDUCATION：RESEARCH AND EVALUATION OF HIGHER EDUCATION

关键词课堂教学结构三算结合教学课堂教学效率算盘基本技能全体学生一般教学过程游戏教学原则

分类号 G424.21 [文化科学—课程与教学论]

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黑龙江教育（高教研究与评估）

1996年第10期

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