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教学艺术的特点与功能
被引量:
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摘要
教学是否是一门艺术,古今中外无论是教育理论家,还是教育实践工作者,都给予了肯定的回答。教学是一门科学,也是一门艺术,是科学性与艺术性的统一。教学艺术这一概念已获得人们的普遍承认和接受。
作者
何茂勋
出处
《玉林师范学院学报》
1996年第4期63-67,共5页
Journal of Yulin Normal University
关键词
教学艺术
创造性的教学
教师
形象性
审美性
艺术性教学
教学规律
情感性
艺术的功能
独创性
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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玉林师范学院学报
1996年 第4期
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