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职业教育发展的必然性与社会需求专业的可变性──高职教育诸多问题评说

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摘要职业教育发展的必然性与社会需求专业的可变性──高职教育诸多问题评说杨仲雄，李远鸿初中后接受五年制高等职业教育是高等专科教育培养工艺、管理及各行业诸种技术人员的尝试。它是由于高新技术在各产业中广泛应用，促使人们举办这一高层次的职业教育来满足社会的需求，...

作者杨仲雄李远鸿

机构地区国家教委职教司

出处《卫生职业教育》 1996年第5期193-197,共5页 HEALTH VOCATIONAL EDUCATION

关键词高职教育社会需求职业教育发展高等职业教育五年制可变性职业能力中等职业教育初中生 “双师型”

分类号 G719.21 [文化科学—职业技术教育学]

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卫生职业教育

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