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“纲要信号”图示教学法实验研究
被引量:
1
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摘要
按照传统教学方法对内科“风心病”讲授,学生不易接受和掌握。采用“纲要信号”图示教学方法进行实验研究,取得良好的效果。
作者
陈雪峰
机构地区
海南省第二卫校
出处
《卫生职业教育》
1996年第4期161-162,148,共3页
HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
关键词
教学最优化
教学设计理论
“纲要信号”图示教学法
实验研究
分类号
G712.41 [文化科学—职业技术教育学]
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