从电化教学管窥未来高教的趋势

现在人类产生知识的办法以及传播知识的方式和速度发生了结构性变化，通过功能强大的信息网络和外部世界密切联系。这种知识传播的速度和产生的方法，将使教学发生彻底的变化。人不是信息和能量的被动的接受器，本身能成为信息源，成为动因。