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浅谈如何提高高频电子线路实验教学的质量
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摘要
高频电子线路是无线电、电子、通信专业学生的一门非常重要的技术基础课,不仅具有系统的理论体系,而且是实践性较强的一门课程。它具有实验综合性强,牵涉面广,内容复杂,而且与其它电子基础实验所不同的特点。针对这些情况如何提高实验教学的质量,我们采取了以下措施。一强调预习,严格检查预习情况在做每个实验之前,要求学生必须根据本次实验的内容,预习课本上相应章节的内容。
作者
文晓聪
机构地区
西北工业大学
出处
《高校实验室工作研究》
1996年第3期27-28,共2页
关键词
实验教学
高频电子线路
实验成绩
专业学生
技术基础课
预习报告
指导教师
高频实验
综合性
电子线路实验
分类号
TN70-4 [电子电信—电路与系统]
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