“诗内功夫”与“诗外功夫”——也谈学校式写作训练

读了《写作》1995年第6期发表的《写作训练模式新探》一文,在赞成作者大部分观点的同时,对“写作素质主要指基本修养、审美意识、意志品质、写作智能等内容。其中,前三者的形成和提高,没有立竿见影的好办法。而后者——素质结构中作用最大、处于核心地位的写作智能,却能通过科学有效的训练,迅速提高”这一段话不能认同。作者说的写作智能,既包括定材、布局、表达等项能力,又包括观察、