也谈护理临床带教老师的素质

下载PDF

导出

摘要临床实习是护理教学工作的重要组成部分，通过实习，可以使护士实习生更深刻地理解护理工作的意义。

作者李芬李必馨

机构地区恩施医学高等专科学校附属医院护理部恩施市妇幼保健院

出处《湖北民族学院学报（医学版）》 1996年第1期53-54,共2页 Journal of Hubei Minzu University(Medical Edition)

关键词护理人员医院护理教育研究伦理学护理

1刘丽华,范晓玲,李琼蕾,叶莎,李兵发,成彩云.护理临床带教老师工作倦怠的调查分析[J].家庭护士（专业版）,2008,6(27):2451-2452. 被引量：3
2王艳荣,沈小萍,米藏智,华桂珍.护理临床带教老师对不同学历层次护生护患沟通能力的评价[J].宁夏医学杂志,2008,30(10):956-956. 被引量：6
3穆秀琴.指导实习生静脉输液的方法及带教体会[J].中国社区医师（医学专业）,2011,13(19):327-327.
4龚智婧,朱玉华.提高实习生静脉输液操作的体会[J].中国实用医药,2013,8(30):264-265. 被引量：2
5孙启云.“护士实习生协议”在临床护理实习管理中的作用[J].齐鲁护理杂志,2010,16(9):103-104.
6孙影.供应室实习护生存在的问题及对策[J].中国社区医师（医学专业）,2005,7(13):89-90.
7赵丽莉.骨外科临床护理管理措施研究[J].健康之路,2016,0(9):265-266.
8王志英.儿科护理纠纷原因分析及护理干预措施探讨[J].现代养生,2014,0(2):136-136. 被引量：1
9谭秋.分析儿科护理纠纷原因及护理干预措施[J].家庭心理医生,2014,10(10):231-231.
10区敏华,张介卿,李扬彬,黄庆文,叶广春.附属医院加强实习医生医德教育的实践[J].广州医学院学报,1999,0(S2):11-13.

湖北民族学院学报（医学版）

1996年第1期

浏览历史

内容加载中请稍等...