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德育课必须加强针对性
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摘要
一个偶然的机会,笔者去农村实地作了一次村民生活状况的调查。这是一个颇有代表性的山村:实行土地联产承包责任制以后,村民在种好粮田的基础上,普遍种植了苹果树,以往缺吃少穿的农民一下子富了起来,不仅有粮吃,而且有钱花。
作者
丛英姿
机构地区
烟台教育学院
出处
《山东省团校学报(青少年研究)》
1996年第2期12-13,共2页
Youth & Juvenile Research
关键词
德育课
《孟子》
加强针对性
德育教育
传统教育
别人的教育
思想教育
承包责任制
教育学院
道德滑坡
分类号
G410 [文化科学—教育技术学]
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山东省团校学报(青少年研究)
1996年 第2期
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