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高职英语教学中的文化渗透 被引量:1

Cultural pervasion in vocational English teaching
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摘要 许多高职专业大学生在学习外国语言时为了省时省力而忽视外语语言文化的学习,结果学习效果不好。我们必须想方设法促使学生对外国语言文化产生兴趣。我的经验是适时地使用氛围、背景、习俗和细节等四种方法,有效地、流利地和渐进地进行教学。 Many vocational students in universities neglect foreign cultural study while learning a foreign language in order to save time and energy, but they just get the opposite to what they wish. We must seek out all ways to stimulate students' interest and aspiration of learning English culture. Using atmosphere, background, custom and details to expound it efficiently, fluently and gradually is my experience.
作者 段晓丽
出处 《海淀走读大学学报》 2004年第2期98-100,共3页
关键词 高职英语教学 文化渗透 Vocational English teaching, cultural pervasion
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