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抓住教学传播基本要素搞好课堂教学优化设计

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摘要课堂教学活动,是教师通过一定的教学方法和教学手段,把知识传授给学生的活动,也是学生在课堂内从教师处接受知识并内化的过程。从教育信息传播的角度来看,课堂教学是信源(教师)

作者楼广赤

机构地区浙江师范大学物理系

出处《电化教育研究》北大核心 1996年第3期67-68,共2页 E-education Research

关键词课堂教学内容优化课堂教学设计教学传播基本要素教育信息传播教师学生传统媒体课堂教学活动教学媒体

分类号 G420 [文化科学—课程与教学论]

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电化教育研究

1996年第3期

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