教师既是学者又是学习者

一个国家、民族的科学文化水平,决定于这个国家、民族教育质量的水平。而教育质量的水平很大程度上决定于教师的水平。因此,教师要在工作中不断学习,不断总结经验,逐步充实,逐步提高。前人已总结出了“教,然后知困。”教学相长”的客观规律。要提高一个国家人民的文化素质,就要求教师既是学者又是学习者。