关于中学化学教学过程的本质及模式的讨论

中学化学教学过程的理论是揭示中学化学教学规律、指导中学化学教学工作的基本原理,是中学化学教学论的重要组成部分,而中学化学教学过程的本质又是教学过程理论的核心。关于教学过程的奉质各种学派现点不同,本文在此根据马克思主义的认识论,结合中学化学学科的特点对中学化学教学过程的本质进行讨论,并在此基础上提出中学化学教学过程的“双系统过程”模式。