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小题引路 提高复习效果

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摘要 小题引路提高复习效果刘北荣怎样有效地组织和引导学生进行数学总复习,这是广大数学教师极为关注的问题。众所周知,一堂课的前5分钟的教学情况如何,直接影响着整堂复习课教学成败。笔者在毕业班数学复习课教学中,采用课堂前5分钟“小题”(指填空题,选择题下同)引...
作者 刘北荣
出处 《广西教育》 1996年第5期29-30,共2页
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