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义务教育阶段要培养哪些学习语文的良好习惯？

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摘要义务教育阶段要培养哪些学习语文的良好习惯？陈永作《九年义务教育全日制初级中学语文教学大纲》（试用）指出：“在小学语文教学的基础上，指导学生正确理解和运用祖国的语言文字，使他们具有基本的阅读、写作、听话、说话的能力，养成学习语文的良好习惯。”《大纲》特...

作者陈永作

出处《广西教育》 1996年第5期32-33,共2页

关键词良好习惯义务教育阶段语文能力书卡片培养学严格要求习惯养成从实际出发小学语文教学不良习惯

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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广西教育

1996年第5期

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