期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
全国反馈教学法研究会第八届年会在桂林市闭幕
下载PDF
职称材料
导出
摘要
全国反馈教学法研究会第八届年会在桂林市闭幕中国教育学会反馈教学法研究会第八届年会于1996年8月7日至10日在祖国名城──桂林市隆重召开。会议由全国反馈教学法研究会主办,桂林民族师范学校承办,来自全国19个省、市地区的600余名代表汇集一堂,交流科研...
出处
《广西教育》
1996年第10期45-45,共1页
关键词
反馈教学法
八届年会
桂林市
研究会
教学艺术
中国教育学会
吉林市
第二实验小学
《分数的基本性质》
民族师范学校
分类号
G523 [文化科学—教育技术学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
仝培杰.
应用重在“抓两头”[J]
.中国计算机用户,2006(42):12-12.
2
李富成.
教师的职责在于使学生不断发展[J]
.宁夏教育,2012(5):63-63.
3
陈晓玲.
《分数的基本性质》教学设计[J]
.课程教材教学研究(小教研究),2007(11):74-75.
4
罗丽玲.
《分数的基本性质》教学设计[J]
.新课程(下),2009(12):232-233.
5
杨春高.
让学生在过程中“发现”——从《分数的基本性质》的课例设计谈起[J]
.教育观察,2014,3(35):68-69.
6
陈云飞.
一路欢歌 快乐前行[J]
.新教育(海南),2010(6):31-31.
7
廖明.
减负后话课堂教学[J]
.广西教育,2000,0(12):37-37.
8
杨慧荣.
《分数的基本性质》教学设计[J]
.黑河教育,2001(1):38-39.
9
黄玉梅.
“民族师范学校男生与女生心理问题的比较研究”课题实验报告[J]
.广西教育学院学报,2002(4):104-110.
10
吴柳.
现阶段中国教育现代化的特征及基本实施对策[J]
.北京教育(普教版),1995(Z2):23-25.
被引量:2
广西教育
1996年 第10期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部