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计算机辅助教学大有作为

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摘要计算机辅助教学大有作为桂林市凤集小学钟微波遵照邓小平同志“电脑教育应从娃娃抓起”的指示，我校在小学生中进行了计算机教学实验。实践证明，计算机引人课堂，不但丰富了课堂教学内容，而且能寓教于乐，能十分有效的开发和培养学生的智力和提高各种能力。一、动画、音...

作者钟微波

机构地区桂林市凤集小学

出处《广西教育》 1996年第11期25-25,共1页

关键词计算机辅助教学利用计算机辅助教学软件思维能力教学效果计算机演示小学生地理教学帮助键教学设计

分类号 G434 [文化科学—教育技术学]

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广西教育

1996年第11期

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