期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

小学语文课堂教学如何面向全体学生

下载PDF

导出

摘要小学语文课堂教学如何面向全体学生武鸣县教研室黄孝伦课堂教学面向全体学生，才能获得教学的大面积丰收。但是，老师和少数学生“承包”课堂的现象仍随处可见。这里面有教师的思想认识原因。也有教师的训练方法的原因。为此，教师要提高思想认识的同时，积极探索有效的训...

作者黄孝伦

机构地区武鸣县教研室

出处《广西教育》 1996年第4期34-35,共2页

关键词课堂教学小学语文面向全体学生教学目标语言文字学生学习方法学习任务自读训练阅读教学小组协作

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1宋春娜.如何提高学生的阅读能力[J].青少年日记（教育教学研究）,2015,0(5):47-47.
2李梅华.谈小学生自读能力的培养[J].成才之路,2007,0(19):21-21.
3李书川.强化自读训练促进自主发展[J].黑龙江教育（小学版）,2003(6):31-31.
4黄孝伦.语文课堂的小声自读训练[J].教育科学论坛,1995,0(9):5-5.
5李德忠.立足自读训练提高学生阅读能力[J].宿州教育学院学报,2008,11(3):39-39.
6章松年.自读·指导·练习——阅读教学的三部曲[J].南京师范大学文学院学报,1999(2):15-17.
7吴炳芝.教学要立足于自学能力的培养[J].中学语文（教师版）,2000,0(7):59-60.
8苏瑞娟.强化自读训练养成阅读习惯[J].青年思想家,2001(2):94-94.
9刘晓玉.语文教学中教师的导读与学生自读[J].新世纪领导者,2008(5):57-57.
10黄芳.在自读中学会飞翔[J].读写算（教师版）（素质教育论坛）,2015,0(34):57-57.

广西教育

1996年第4期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部