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制约教学组织形式的因素

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摘要制约教学组织形式的因素对教学组织形式发生制约作用的既有客观因素，也有主观因素。制约教学组织形式的主要客观因素有：１．师生数量。若学校的学生人数较少，师资比较充裕，教学组织便可以小型化，更多地采用个别教学的形式；反之，生数众多，师资又比较缺乏，就不得不...

作者叶泽滨

出处《广西教育》 1996年第4期45-45,共1页

关键词教学组织形式主观因素客观因素集体教学个别教学教学活动活动课程制约作用合目的性认知发展

分类号 G424.2 [文化科学—课程与教学论]

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广西教育

1996年第4期

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