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谈谈小学数学教学中的比较

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摘要谈谈小学数学教学中的比较罗城县教师进修学校覃宏谟比较是辨别事物异同的一种方法。它是小学数学教学中经常使用的思维方式。要使学生学会比较，必须注意引导他们认真观察，仔细辨别，启发他们同中见异，异中见同。下面谈谈比较的方法在小学数学教学中的几点应用。一、比...

作者覃宏谟

机构地区罗城县教师进修学校

出处《广西教育》 1996年第6期39-39,共1页

关键词小学数学解题思路教学中对比分析总页数创造性思维数学教学自然数概念间的关系原计划

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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广西教育

1996年第6期

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