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乘、除法简单应用题教学方法指要

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摘要乘、除法简单应用题教学方法指要刘北荣一、重视感知，做好铺垫。教学乘、除法简单应用题前，要重视给学生充分的感性准备，帮助学生建立正确的认识。１．在教学加、减法时，要有意识地为教学乘除法应用题做好铺垫。例如，在第二册教学连加、连减后，可以指导学生看图说出...

作者刘北荣

出处《广西教育》 1996年第9期34-35,共2页

关键词简单应用题教学方法除法应用题苹果数量关系联系和区别综合能力训练乒乓球计算方法乘除法

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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广西教育

1996年第9期

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