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联想教学提高学生言语的理解和表达能力

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摘要联想教学提高学生言语的理解和表达能力凌玉璧我们过去语文教学中存在着重理法轻语感的倾向，影响了学生语文能力的提高。因此，探讨语文教学如何培养学生的语感，提高学生言语的理解和表达能力，是教学与学生形象思维的研究”课题的一个重要方面。一、语感是语文能力的核...

作者凌玉璧

出处《广西教育》 1996年第Z1期46-47,共2页

关键词联想教学理解和表达学生言语语文能力思维活动信息加工语文教学培养语感语感能力形象思维与抽象思维

分类号 G421 [文化科学—课程与教学论]

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广西教育

1996年第Z1期

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