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把握教材特点　实施弹性教学

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摘要把握教材特点实施弹性教学钟山县教育局教研室郭恒清为加强教材的适应性，九义初中数学教材全国有好几种版本供各地方选用，除此之外，每套教材本身还有Ａ组、Ｂ组习题和带＊号的教学内容供各校根据生源的实际在教学上选用。我区选用的是人教版九义数学教材，正式本使用至...

作者郭恒清

机构地区钟山县教育局教研室

出处《广西教育》 1996年第Z1期54-55,共2页

关键词把握教材绝对值不完全归纳应用题数学教材九义教材有理数弹性教学知识点目标教学

分类号 G622.0 [文化科学—教育学]

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广西教育

1996年第Z1期

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