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活动课设计的两种模式
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摘要
在进行活动课设计之前,我们首先就要弄清活动课是怎么回事。 《九年义务教育活动课程指导纲要》明确了活动课的概念:“活动课程是指在学科课程以外,由学校有目的、有计划、有组织地通过多种活动项目和活动方式,综合运用所学知识,开发以学生为主体。
作者
徐胜成
机构地区
岳阳市电教仪器站
出处
《湖南教育(上旬)(A)》
1996年第10期11-11,共1页
关键词
活动课设计
活动课程
目标模式
以学生为主体
活动项目
学科课程
九年义务教育
程序模式
进行活动
指导教师
分类号
G632 [文化科学—教育学]
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湖南教育(上旬)(A)
1996年 第10期
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