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不要念出“括号”二字
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摘要
最近,我听了几个不同班级、不同执教者的数学课。教师要学生口述(3.14+4(1/2))×5这类带有( )的算式。学生这样叙述:“括号3.14加上4(1/2)括号乘以5。”教师则毫不犹豫地表示认同。我认为,学生的叙述和教师的认同都是不妥的。 算式中出现( ),从运算顺序来讲表示要先算。叙述时,不读出“括号”二字,而应读成“
作者
石治安
机构地区
湘潭县河口镇兰联小学
出处
《湖南教育(上旬)(A)》
1996年第1期41-41,共1页
关键词
括号
运算顺序
教师
文字题
算式
数学课
认同
教科书
湘潭县
执教者
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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湖南教育(上旬)(A)
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