普及普通话问卷启示录

下载PDF

导出

摘要《教师口语》课程在94年秋季陆续纳入中幼师必修课序列,并寓普通话训练于应用语言的范畴。与此同时,国家语委、国家教委、广播电影电视部公布了《关于开展普通话水平测试工作的决定》,中幼师教师与毕业生被列为首要测试对象,并从95年起逐步实行普通话等级证书上岗制度。这是使推广普通话工作逐步走向科学化、规范化。

作者许凤姣

出处《西安文理学院学报（自然科学版）》 1996年第3期43-46,共4页 Journal of Xi’an University(Natural Science Edition)

关键词普通话训练普及普通话方言普通话水平测试科学意识人文精神调查题《教师口语》课问卷毕业生

分类号 H102 [语言文字—汉语]

引文网络
相关文献

1章石芳,郑文灿.有的放矢，贯穿始终──浅谈闽方言区高师学生《教师口语》课程中的普通话训练[J].龙岩学院学报,1996,16(S1):24-27.
2李莉.略论教师口语课的教学法则[J].曲靖师范学院学报,1999,19(5):69-70. 被引量：2
3吴乐央.高职语文教学应渗透科学精神的培养[J].衡阳师范学院学报,2001,22(2):135-137.
4马小萍.浅谈《现代汉语》语音课与《教师口语》普通话训练课的接轨[J].甘肃联合大学学报（社会科学版）,2001,18(S3):89-90.
5吴宁锋.学校推普大环境与中师生学习心理[J].龙岩学院学报,1996,16(S1):7-12.
6Day＆Night T台搭配启示录[J].品位,2008(11):68-69.
7徐昊然.例文二渔夫启示录[J].中文自修,2001(10):55-55.
8王志华.藏族大学生应对普通话水平测试之我见[J].西藏教育,2009(10):44-45.
9王娟.高师院校《教师口语》课程的“教”“学”思考[J].语文学刊（高等教育版）,2014(8):115-116. 被引量：1
10“集团管控能力百强榜”启示录[J].董事会,2008(11):88-89.

西安文理学院学报（自然科学版）

1996年第3期

浏览历史

内容加载中请稍等...

普及普通话问卷启示录

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史