期刊文献+

怎样看待孩子的学习成绩下降

原文传递
导出
摘要 小学低年级学生的成绩往往很好,可一到中、高年级,成绩就开始下降,甚至一期不如一期。家长们对此心急如焚、不知所措。其实这种现象是普遍的。在小学三、四年级,两极分化相当明显,许多儿童成绩逐渐下降。原因有四: 一是小学低年级的教学内容难度低,很多孩于入学前就已掌握了,无须花大力气,就能考很高的分数。而到三年级后,学习进度加快、内容相对复杂,负担逐步加重,难度逐渐加深,已不能轻易过关。因此,此时学生若努力不够、方法不当、习惯不良,就可能导致学习成绩下降。
作者 李红
出处 《家庭教育(幼儿版)》 1996年第11期21-21,共1页 Family Education
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部