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培养阅读思维能力的教学模式

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摘要本刊去年第6期发表省教科所李中璋老师《谈阅读思维能力的培养》一文后,不少读者来函询问其实验教学的操作过程,即教学的模式。为此,李老师再度撰文——

作者李中璋

机构地区湖南省教科所

出处《湖南教育（上旬）（A）》 1996年第5期20-21,共2页

关键词阅读思维象思维教学模式理解课文实验教学培养学生高年级主要内容思维形式插图

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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湖南教育（上旬）（A）

1996年第5期

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