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数学思维中的比较和分类

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摘要 比较,是认识事物之间相同点和不同点的一种思维方法。数学中的比较是多方面的,包括数学概念的比较、数量关系的比较、形式结构的比较、数学性质的比较等。数学对象的差异性和同一性是进行比较的客观基础。比较数学对象的差异性,可以将数学对象加以区别;比较数学对象的同一性,可以认识数学对象间的联系。
作者 张天孝
出处 《湖南教育(上旬)(A)》 1996年第4期32-33,共2页
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