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创造性思维形成的心理因素

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摘要 教育学家S.L鲁宾斯坦强调指出:“对于形成任何一种重要的能力,都必须首先引起对某种类型活动的十分强烈的需要。”只有在学生对学习活动强烈需要时,才能通过教学活动有效地培养他们的创造性思维能力。需要来源之一是兴趣和爱好。
作者 关亚秋
出处 《黑河教育》 1996年第5期10-10,共1页 Heihe Education
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