谈心式评语我见

评语是教师对学生在一个学期中表现好坏的综合评定。但是,教师往往忽视了评语的教育和激励功能,不是根据学生的个性去写评语,而是形成了千人一面、千篇一律的模式。从现代教育,现代社会的发展来看,如果评语继续停留在固有的“一优点、二缺点。