农校应切实抓好师资、基地、效益三个环节

农职中的改革与发展,受多方面因素所制约。几年来,海安农校在全面推行改革举措的同时,切实抓好师资、基地、效益三个环节,收到了明显的效果,做法略述如后。 一 振兴民族党教育,振兴教育靠师资。目前困扰农村职中发展一个最重要的原因是专业师资水平不高,不能很好地培养出高质量的学生,因而导致农职校普遍不受欢迎,要求入校求学的少,形成恶性循环。以海安教师为例,多数人长于理论教学,对技能训练则处于劣势,管理能力、社交能力也不强。